La iniciativa inicia en Guayaquil, Durán y Samborondón y busca que niñas, niños y adolescentes conozcan la historia y las raíces del país mediante experiencias directas con el arte y el patrimonio.
El arte, la cultura y el patrimonio tendrán un espacio más cercano dentro del aprendizaje. El Ministerio de Educación, Deporte y Cultura presentó este 11 de agosto “Arte en mi Escuela”, una iniciativa que busca conectar a los estudiantes con la memoria cultural del país mediante experiencias que complementen lo aprendido dentro del aula.
El proyecto arrancó en la Unidad Educativa Fiscal Luis Alfredo Noboa Icaza, al noroeste de Guayaquil, y tendrá una primera etapa en instituciones de Guayaquil, Durán y Samborondón. Posteriormente, la propuesta se ampliará de manera progresiva a otras zonas del Ecuador.
Durante el lanzamiento, el estudiante Justyn Carpio presentó oficialmente la iniciativa en representación de las nuevas generaciones que tendrán la oportunidad de conocer, valorar y proteger el patrimonio del país.
La agenda de la ministra Gilda Alcívar García no se concentró únicamente en el lanzamiento del proyecto. La jornada también incluyó el reconocimiento “Ecuador premia al talento”, una nueva intervención de “Pinta Tu Cancha” y la bienvenida a 12.581 participantes de “Jóvenes en Acción”, con actividades vinculadas a cultura, deporte, talento y participación juvenil.
El museo convierte el patrimonio en una experiencia para los estudiantes
A través de “Arte en mi Escuela”, los alumnos podrán acercarse a bienes patrimoniales, conocer su origen, historia y significado, además de participar en recorridos guiados y actividades pedagógicas relacionadas con la cultura.
El objetivo es que el patrimonio deje de percibirse únicamente como un contenido de los libros y pueda vivirse de una manera más cercana. La experiencia permite que los estudiantes observen, pregunten y relacionen aquello que conocen con la historia y la identidad del Ecuador.
Como parte de esta jornada, el Ministerio de Educación, Deporte y Cultura y la Casa de la Cultura Ecuatoriana, Núcleo del Guayas, realizaron una firma simbólica de compromiso por el patrimonio, con la intención de llevar estas experiencias a más comunidades educativas.
La ministra Gilda Alcívar destacó precisamente esa forma distinta de aprender. Señaló que el conocimiento también surge cuando los estudiantes pueden observar, descubrir y conectarse directamente con sus raíces.
Ecuador premia el talento estudiantil
La jornada también reservó un espacio para reconocer las capacidades y la dedicación de estudiantes de instituciones educativas fiscales y particulares mediante “Ecuador premia al talento”.
El reconocimiento busca dar visibilidad a jóvenes que destacan por sus habilidades y desempeño, incorporando el talento como otro componente de una educación que no se limita únicamente al aprendizaje académico.
La agenda continuó en la Escuela Enrique Grau Ruiz, donde la ministra inauguró una nueva intervención del programa “Pinta Tu Cancha”. La iniciativa recupera y mejora espacios deportivos para promover la actividad física, desarrollar habilidades y generar espacios de convivencia entre estudiantes.
La jornada concluyó con la bienvenida a 12.581 jóvenes que participan en “Jóvenes en Acción”, programa orientado a generar oportunidades para que las nuevas generaciones desarrollen sus capacidades y tengan una participación más activa en sus comunidades.
Con estas actividades, el Ministerio de Educación, Deporte y Cultura articuló en una misma jornada patrimonio, talento, deporte y participación juvenil, con una propuesta que busca ampliar la experiencia educativa y acercar nuevas oportunidades a niñas, niños y jóvenes.
